Peligra el Comienzo del Segundo Cuatrimestre en Universidades Nacionales por Bajos Salarios

La Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires (AGD UBA) ha emitido una alerta sobre la posibilidad de que el segundo cuatrimestre en las universidades nacionales no inicie según lo previsto. La causa principal de esta advertencia son los bajos salarios que perciben los docentes universitarios, los cuales, según el gremio, no alcanzan para cubrir las necesidades básicas ni se equiparan con la inflación.

El comunicado con los valores que cobra cada docente

En un comunicado reciente, AGD UBA expresó su preocupación por la falta de respuestas adecuadas por parte del gobierno nacional y las autoridades universitarias a las demandas salariales del sector. "Sin salarios, no hay universidad", manifestó el sindicato.

El gremio destacó que, si no se toman medidas urgentes para mejorar las condiciones salariales, el comienzo del segundo cuatrimestre, programado para mediados de agosto, podría verse comprometido.",Los docentes pre y universitarios somos los peores pagos de la docencia que ya está mal paga en todo el país. Nuestro cargo testigo -equiparable al docente de primaria, a las 15 horas del docente de media o a las 12 horas del docente de profesorados- está hoy en $280.000 (sin descuentos). Un ingreso de indigencia". añadieron desde AGD UBA.

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La situación ha generado preocupación entre los estudiantes, quienes temen que sus estudios puedan verse interrumpidos. Varios representantes estudiantiles han expresado su apoyo a los docentes, reconociendo la importancia de sus reivindicaciones y la necesidad de garantizar una educación de calidad.

Hasta el momento, no se ha logrado un acuerdo entre los representantes gremiales y las autoridades, y las negociaciones continúan. Desde AGD UBA instan a los docentes a mantenerse unidos y participar activamente en las próximas asambleas y reuniones informativas, mientras siguen esperando una respuesta favorable que permita garantizar el inicio normal del próximo cuatrimestre.

La comunidad educativa se mantiene a la expectativa, esperando que se logre una solución que beneficie a todos los involucrados y permita el normal desarrollo de las actividades académicas en las universidades nacionales.